Der Islam in deutschen Schulbüchern

Der Islam in deutschen Schulbüchern

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Internationale Schulbuchforschung
1. Verfasser: Ihtiyar, Neşe (VerfasserIn)
Sonstige Personen: Jalil, Safiye, Zumbrink, Pia
Medienart: Gedruckter Artikel
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2004
Schlagworte:
Islam
Schulbuch
Inhaltsanalyse
Geografie
Geschichtsunterricht
Politische Bildung
Religiöse Erziehung
Evangelische Kirche
Katholische Schule
Curriculum
Deutschland
LEADER 01000caa a22002652 4500
001 1661969941
003 DE-627
005 20231219061711.0
007 tu
008 070424s2004 xx ||||| 00| ||ger c
035 |a (DE-627)1661969941 
035 |a (DE-576)263982092 
035 |a (DE-599)BSZ263982092 
035 |a (DE-615)00486020 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
084 |a RA05.01  |2 fivr 
084 |a SG09  |2 fivs 
084 |a 0  |2 ssgn 
100 1 |a Ihtiyar, Neşe  |e verfasserin  |4 aut 
245 1 4 |a Der Islam in deutschen Schulbüchern  |c Nese Ihtiyar ; Safiye Jalil ; Pia Zumbrink 
264 1 |a Hannover  |c 2004 
300 |a 26 (2004) 3, S. 223-288  |b Lit.Hinw. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
650 0 7 |0 (DE-588)4027743-4  |0 (DE-627)106283499  |0 (DE-576)20897220X  |a Islam  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4053458-3  |0 (DE-627)104383704  |0 (DE-576)209103922  |a Schulbuch  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4027005-1  |0 (DE-627)106286390  |0 (DE-576)208968792  |a Inhaltsanalyse  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4020216-1  |0 (DE-627)104394285  |0 (DE-576)208932429  |a Geografie  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4020533-2  |0 (DE-627)106317695  |0 (DE-576)208933778  |a Geschichtsunterricht  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4046526-3  |0 (DE-627)106197703  |0 (DE-576)20906997X  |a Politische Bildung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4130226-6  |0 (DE-627)104418583  |0 (DE-576)209617160  |a Religiöse Erziehung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4015833-0  |0 (DE-627)106335138  |0 (DE-576)208913718  |a Evangelische Kirche  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4130061-0  |0 (DE-627)104116536  |0 (DE-576)209615761  |a Katholische Schule  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4010781-4  |0 (DE-627)104713747  |0 (DE-576)208890149  |a Curriculum  |2 gnd 
651 7 |0 (DE-588)4011882-4  |0 (DE-627)104704861  |0 (DE-576)208896155  |a Deutschland  |2 gnd 
700 1 |a Jalil, Safiye  |e verfasserin  |4 aut 
700 1 |a Zumbrink, Pia  |e verfasserin  |4 aut 
773 0 8 |i In  |t Internationale Schulbuchforschung  |d Hannover : Verl. Hahnsche Buchh., 1979  |g (2004), 26 (2004) 3, Seite 223-288  |w (DE-627)130622656  |w (DE-600)796220-4  |w (DE-576)016129245  |x 0172-8237  |7 nnns 
773 1 8 |g year:2004  |g number:26 (2004) 3  |g pages:223-288 
912 |a GBV_USEFLAG_U 
912 |a GBV_ILN_2019 
912 |a ISIL_DE-Tue135 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a SSG-OLC-PHA 
912 |a GBV_ILN_11 
912 |a GBV_ILN_20 
912 |a GBV_ILN_21 
912 |a GBV_ILN_22 
912 |a GBV_ILN_24 
912 |a GBV_ILN_40 
912 |a GBV_ILN_50 
912 |a GBV_ILN_60 
912 |a GBV_ILN_61 
912 |a GBV_ILN_62 
912 |a GBV_ILN_65 
912 |a GBV_ILN_70 
912 |a GBV_ILN_72 
912 |a GBV_ILN_77 
912 |a GBV_ILN_100 
912 |a GBV_ILN_110 
912 |a GBV_ILN_119 
912 |a GBV_ILN_120 
912 |a GBV_ILN_121 
912 |a GBV_ILN_130 
912 |a GBV_ILN_131 
912 |a GBV_ILN_147 
912 |a GBV_ILN_183 
912 |a GBV_ILN_191 
912 |a GBV_ILN_216 
912 |a GBV_ILN_267 
912 |a GBV_ILN_285 
912 |a GBV_ILN_350 
912 |a GBV_ILN_606 
912 |a GBV_ILN_694 
912 |a GBV_ILN_754 
912 |a GBV_ILN_2002 
912 |a GBV_ILN_2006 
912 |a GBV_ILN_2008 
912 |a GBV_ILN_2009 
912 |a GBV_ILN_2010 
912 |a GBV_ILN_2012 
912 |a GBV_ILN_2018 
912 |a GBV_ILN_2025 
912 |a GBV_ILN_2031 
912 |a GBV_ILN_2037 
912 |a GBV_ILN_2038 
912 |a GBV_ILN_2039 
912 |a GBV_ILN_2040 
912 |a GBV_ILN_2044 
912 |a GBV_ILN_2056 
912 |a GBV_ILN_2060 
912 |a GBV_ILN_2315 
912 |a GBV_ILN_2453 
912 |a GBV_ILN_2505 
912 |a GBV_ILN_4012 
912 |a GBV_ILN_4028 
912 |a GBV_ILN_4029 
912 |a GBV_ILN_4035 
912 |a GBV_ILN_4046 
912 |a GBV_ILN_4112 
912 |a GBV_ILN_4125 
912 |a GBV_ILN_4126 
912 |a GBV_ILN_4193 
912 |a GBV_ILN_4261 
912 |a GBV_ILN_4305 
912 |a GBV_ILN_4306 
912 |a GBV_ILN_4310 
912 |a GBV_ILN_4311 
912 |a GBV_ILN_4314 
912 |a GBV_ILN_4315 
912 |a GBV_ILN_4316 
912 |a GBV_ILN_4317 
912 |a GBV_ILN_4319 
912 |a GBV_ILN_4321 
912 |a GBV_ILN_4323 
912 |a GBV_ILN_4324 
912 |a GBV_ILN_4325 
912 |a GBV_ILN_4700 
912 |a GBV_ILN_2470 
912 |a GBV_ILN_2040 
912 |a ISIL_DE-212 
912 |a GBV_ILN_2060 
912 |a ISIL_DE-Lg3 
912 |a GBV_ILN_2470 
912 |a ISIL_DE-615 
935 |a mteo 
936 f i |0 (DE-627)1756131678  |a RA05.01  |b Deutschland  |k Europa  |k Mitteleuropa  |k Deutschland  |2 fivr 
936 f i |0 (DE-627)1756136092  |a SG09  |b Religion/Religionsgemeinschaften  |k Gesellschaft  |k Religion/Religionsgemeinschaften  |2 fivs 
936 u w |j 2004  |e 26 (2004) 3  |h 223-288 
938 1 0 |0 (DE-627)175614625X  |0 (DE-615)6603417  |a Deutschland  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756169551  |0 (DE-615)6605656  |a Islam  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756214352  |0 (DE-615)6610486  |a Schulbuch  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756241252  |0 (DE-615)6608105  |a Inhaltsanalyse  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756223874  |0 (DE-615)6605849  |a Fachunterricht/Unterrichtsfach  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756178607  |0 (DE-615)6609686  |a Geographie  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756229996  |0 (DE-615)6609370  |a Geschichtliche Bildung/Geschichtsunterricht  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)175622935X  |0 (DE-615)6608583  |a Politische Bildung  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756231478  |0 (DE-615)6609034  |a Religiöse Erziehung  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756227845  |0 (DE-615)6605954  |a Evangelische Kirche  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)175622806X  |0 (DE-615)6605820  |a Katholische Kirche  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756214719  |0 (DE-615)6610110  |a Curriculum  |2 fivt 
938 1 1 |0 (DE-627)1756180105  |0 (DE-615)6604563  |a Stereotype  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756152586  |0 (DE-615)6608431  |a Muslime  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756141266  |0 (DE-615)6603827  |a Frauen  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756202281  |0 (DE-615)6601601  |a Sprachgebrauch  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756209669  |0 (DE-615)6608048  |a Bildmaterial/Abbildungen  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756243220  |0 (DE-615)6604778  |a Kulturelle Faktoren  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756211159  |0 (DE-615)6605359  |a Politische Faktoren  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756141762  |0 (DE-615)6603835  |a Religiöser Fundamentalismus  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756198071  |0 (DE-615)6600827  |a Minderheit  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756154902  |0 (DE-615)6607151  |a Religiöse Bevölkerungsgruppe  |2 fiva 
951 |a AR 
952 |j 2004  |e 26 (2004) 3  |h 223-288 
980 |2 2019  |1 01  |x DE-Tü135  |b 4426529778  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j n  |y l01  |z 05-12-23 
980 |2 2040  |1 01  |x DE-212  |b 3415590690  |c 00  |f --%%--  |d Z - D 2885  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 20-02-08 
980 |2 2060  |1 01  |x DE-Lg3  |b 3415590704  |c 00  |f --%%--  |d RV 00158  |e p  |j --%%--  |y l01  |z 10-04-07 
980 |2 2060  |1 02  |x DE-Lg3  |b 3415590712  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 29-11-11 
980 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |b 3415590720  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e p  |j --%%--  |y l01  |z 29-11-11 
982 |2 2060  |1 01  |x DE-Lg3  |8 00  |s s  |a Religion/Religionsgemeinschaften 
982 |2 2060  |1 01  |x DE-Lg3  |8 01  |s s  |a Deutschland 
982 |2 2060  |1 02  |x DE-Lg3  |8 00  |s s  |a Deutschland; Islam; Schulbuch; Inhaltsanalyse; Fachunterricht/Unterrichtsfach; Geographie; Geschichtliche Bildung/Geschichtsunterricht; Politische Bildung; Religiöse Erziehung; Evangelische Kirche; Katholische Kirche; Curriculum 
982 |2 2060  |1 02  |x DE-Lg3  |8 01  |s s  |a Germany; Schoolbooks; Content analysis; Subject teaching/subjects taught; Geography; History education; Political education; Religious education; Protestant Church; Catholic Church; Curricula (education) 
982 |2 2060  |1 02  |x DE-Lg3  |8 02  |s s  |a Stereotype; Muslime; Frauen; Sprachgebrauch; Bildmaterial/Abbildungen; Kulturelle Faktoren; Politische Faktoren; Religiöser Fundamentalismus; Minderheit; Religiöse Bevölkerungsgruppe 
982 |2 2060  |1 02  |x DE-Lg3  |8 03  |s s  |a Stereotypes; Muslims; Women; Language use; Pictures/illustrated material; Cultural factors; Political determinants; Religious fundamentalism; Minority groups; Religious population groups 
982 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |8 00  |s s  |a Deutschland; Islam; Schulbuch; Inhaltsanalyse; Fachunterricht/Unterrichtsfach; Geographie; Geschichtliche Bildung/Geschichtsunterricht; Politische Bildung; Religiöse Erziehung; Evangelische Kirche; Katholische Kirche; Curriculum 
982 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |8 01  |s s  |a Germany; Schoolbooks; Content analysis; Subject teaching/subjects taught; Geography; History education; Political education; Religious education; Protestant Church; Catholic Church; Curricula (education) 
982 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |8 02  |s s  |a Stereotype; Muslime; Frauen; Sprachgebrauch; Bildmaterial/Abbildungen; Kulturelle Faktoren; Politische Faktoren; Religiöser Fundamentalismus; Minderheit; Religiöse Bevölkerungsgruppe 
982 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |8 03  |s s  |a Stereotypes; Muslims; Women; Language use; Pictures/illustrated material; Cultural factors; Political determinants; Religious fundamentalism; Minority groups; Religious population groups 
983 |2 2060  |1 01  |x DE-Lg3  |8 00  |a SG09 
983 |2 2060  |1 01  |x DE-Lg3  |8 01  |a RA05.01 
983 |2 2060  |1 02  |x DE-Lg3  |8 00  |a SG09 Religion/Religionsgemeinschaften 
983 |2 2060  |1 02  |x DE-Lg3  |8 01  |a RA05.01 Deutschland 
983 |2 2060  |1 02  |x DE-Lg3  |8 02  |a SG09 Religion/Religious communities 
983 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |8 00  |a SG09 Religion/Religionsgemeinschaften 
983 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |8 01  |a RA05.01 Deutschland 
983 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |8 02  |a SG09 Religion/Religious communities 

Zugang & Verfügbarkeit